为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和《365英国官网登录入口加强新时代劳动教育实施方案（湖大教字〔2021〕28号）》精神，构建德智体美劳全面培养的教育体系，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，促进学生全面发展，结合我院实际，特制定本实施细则。

一、 适用对象

细则自2021级本科生开始实施。

二、组织管理

主 管 院 领 导：涂海军

主管院领导职责：负责组织落实并下达“劳动教育与素养”教学任务，协调教学运行工作，负责审定教学大纲及授课计划，并对课程教学质量进行监控和督导。

课程负责人：唐冬英 王奕蓉

课程负责人职责：在学院的领导下，配合专业负责人按照学校课程建设和教学工作要求，全面负责“劳动教育与素养”课程建设工作和本课程的教学组织工作。负责本门课程教学大纲和教学进程表的编制或修改工作。组织课程组成员进行集体备课，优化教学内容，调整教学形式，拓展教学资源，推动现代教育技术手段使用和教学方法的改革，按照学校课程建设的要求和条件组织制定并主持实施课程建设。

三、教学安排

实践学时：“劳动教育与素养”课程含实践教学24学时。学生需在四类劳动实践（生产性劳动实践、创新性劳动实践、服务性劳动实践和日常生活劳动实践）中选择至少两类完成认定考核。每类实践不超过12学时，超过12学时按12学时算。

实践内容：劳动实践项目清单见附件1。劳动实践项目清单由教务处、学生工作处、现代工程训练中心、学生创新创业中心、共青团365英国官网登录入口委员会、后勤保障部和学院等相关部门共同确定。

实践形式：以集中劳动实践和分散劳动实践相结合的方式进行。

四、指导教师职责

配备指标：原则上30人及以下的集中劳动实践配备一名校内指导教师，30人以上应适当增加实习指导教师人数。

遴选标准：校内指导教师由教学经验丰富、对生产实际较为熟悉、工作责任心强、安全防范意识高、有一定组织和管理能力的教师担任，提倡建立校内外指导教师相结合、以校内教师为主体的指导教师队伍。

工作职责：按照要求具体组织实践计划的落实工作，认真完成劳动教育与素养实践教学的指导任务。对学生阐明劳动与素养实践教学细则，明确实践的目的和要求。指导教师对学生思想、业务、安全等全面负责，组织实践教学的落实，具体指导学生进行实践，保证实践工作的顺利进行，及时解决学生在实践中出现的问题。

五、实践要求

关键环节：注重围绕劳动教育的目标和内容要求，从提高劳动教育的效果出发，把握劳动教育任务的特点，抓住关键环节，选择适宜的劳动教育方式。劳动实践中应包括以下关键环节：

1.讲解操作：围绕劳动为什么、是什么问题，有重点地进行讲解，让学生懂得劳动的意义和价值。

2.淬炼操作：围绕如何做的问题，注重示范与练习，让学生会劳动。强化规范意识，注重从最基本的程序学起，严守规则，避免主观随意。

3.项目实践：围绕劳动能力的培养，让学生完成真实、综合任务，经历完整劳动过程。

4.反思交流：围绕劳动价值意义的建构，引导学生总结、交流，促进学生形成反思交流习惯。

5.榜样激励:围绕劳动的精神追求，树立典型，激发劳动热情。注意遴选、树立多类型榜样，不仅要有大国工匠、劳动模范，还要有身边劳动表现优异的普通劳动者和同学。

纪律要求：学生应严格遵守实践单位的规章制度，服从指导老师的安排，严格按照规定的时间积极主动地参加劳动实践。劳动期间学生应当坚守劳动岗位，遵守劳动纪律，不得无故缺席，迟到或早退。劳动期间应当服从指导老师的安排。

学习要求：注重理论与实践相结合，善于发现问题;锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中。虚心学习，勤奋探索，认真求教，善于总结，认真做好笔记，并撰写总结报告。

六、课程考核和成绩评定

根据劳动认知教育成绩*25%+劳动实践教育成绩*75%计算成绩（百分制），并根据《 365英国官网登录入口本科学生平均学分绩点计算办法》换算为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，等级为学生“劳动教育与素养”课程综合成绩。学生劳动认知教育成绩（百分制）由现代工程训练中心评定后提供给学院。学生劳动实践教育成绩（百分制） 由课程负责人依据学生劳动实践表现和学生提交的《365英国官网登录入口学生劳动实践教育考核表》（见附件2）和原始证明材料进行评定。学生获得同一成果只能认定一次，不重复认定。学生获得同一成果如果认定为其他的学时或者学分，不能再认定为劳动实践学时。

认定时间：第6学期。第6学期末，课程综合成绩录入教学服务系统。

认定材料提交：申请认定需提交《365英国官网登录入口学生劳动实践教育考核表》纸质版、原始证明材料和电子版。原始证明材料包括：

生产性劳动实践、服务性劳动实践和日常生活劳动实践认定需提供由劳动实践组织部门出具的盖有公章的评价意见原件；

创新性劳动实践认定

假期实习：实习报告和实习鉴定表（附实习单位盖章的评价意见）

学业竞赛：现场验证竞赛获奖证书原件，上交证书复印件；

SIT项目：学校审核予以结题的文件或者证书；

因身体原因无法参加劳动实践教育的学生，由本人提出申请并提供相关证明，经学院同意后，在规定的劳动时间内完成力所能及的劳动任务，可取得劳动实践教育成绩。

七、安全保障

学生签订安全责任书，加强对学生的安全教育，指导老师随时进行安全监控。在集中劳动实践中为学生购买意外伤害保险。

八、其他

1.“劳动教育与素养”课程是本科专业人才培养方案中的通识教育必修课程。

2.本细则执行过程中若与学校文件冲突的，则按学校文件执行。

3.本细则自2021级本科生开始实施，由365英国上市公司在线负责解释。

附件1：365英国官网登录入口学生劳动实践教育项目清单

序号	劳动实践教育模块	项目名称	学时/劳动实践时间
1	生产性劳动 实践	数控车床	4学时/次
2		五轴加工	4学时/次
3		钳工	4学时/次
4		焊接	4学时/次
5		铸造	4学时/次
6		工艺流程（两条）	4学时/次
7		陶艺	4学时/次
8		手工贴片焊接	4学时/次
9		电机控制	4学时/次
10		农作物种植	4学时/次
		实验植物种植	4学时/次
		实验动物饲养	4学时/次
11	创新性劳动 实践	假期实习	12学时/一周及以上
12		大学生创新创业训练计划 项目	结题项目：国家级和省级项目所有成员，或校级负责人可申请认定12学时。
13		学科竞赛项目	省部级三等奖以上获奖项目：“三大赛”获奖团队中排名前五，或其他学科竞赛团队中排名前三的学生可申请认定12学时。
14	服务性劳动 实践	日常性志愿服务（包括疫情防控志愿服务劳动学时）	12学时/累计80小时
15		“青年红色筑梦之旅”活动	12学时/5天
16		“三下乡”社会实践活动	12学时/5天
17		公共部门岗位实践项目	12学时/项
18	日常生活劳动 实践	基础劳动课（项目：食堂帮厨、楼宇保洁、卫生清洁、杂草清理、绿植养护、校园绿化、环境净化亮化、信件报刊分拣、生活秩序维护等）	4学时/次
19		应急劳动课（项目：降雪天气原因等临时安排的道路清扫或大扫除）	4学时/次
20		兴趣养成课（项目：园艺、中餐烹饪、西点烘焙）	4学时/次

附件2：

365英国官网登录入口学生劳动实践教育考核表

注：学生参与劳动实践教育项目多于4个时可自行添加相应栏目进行记录。